Resumen de Documento de trabajo 8: Del IPUR a la Facultad de Psicología. La reglamentación de la profesión. Planes de Estudio y transformaciones académicas.
Resumen de Guattari, F. (1989). El capitalismo mundial integrado y la revolución molecular. Archipiélago: Cuadernos de crítica de la cultura, (1), 84–92.
La asignatura "Historia de la psicología" ofrece un enfoque crítico sobre el desarrollo de la psicología como disciplina, tanto a nivel global como en Uruguay, analizando las condiciones históricas que influyeron en su conformación. Se aborda desde una perspectiva genealógica. Se estudian distintos periodos de la historia de Uruguay:
Finales del siglo XIX a mediados del siglo XX: Se analiza cómo el gobierno fue incorporando conocimientos psicológicos en áreas como la experimentación, la educación y la higiene mental, mientras el Estado consolidaba su poder sobre la vida de los ciudadanos.
1940 a 1973: Se enfoca en el surgimiento de la formación universitaria en psicología, su consolidación como disciplina y la influencia del modelo latinoamericano de universidad en este proceso.
1973 a 1984: Se examina la relación entre la dictadura, la Universidad y la psicología, junto con los efectos del terrorismo de Estado y las controversias sobre la reglamentación de la profesión.
1984 a la actualidad: Se estudia la institucionalización y legitimación de la psicología en Uruguay, generando un espacio de análisis sobre el presente y futuro de la disciplina.
El enfoque crítico invita a reflexionar sobre cómo la psicología ha sido moldeada por el contexto histórico y social, tanto en Uruguay como en el mundo, destacando la importancia de comprender las historias detrás de su constitución como profesión.
¿A qué términos o nociones es importante prestarle atención?
