Bitácora #2: La importancia del tiempo para estudiar. Soy nuevx en Facultad de Psicología: ¿Cómo estudio?

​Entonces, ¿Cuánto tiempo demoras en resumir un texto? La última vez hablábamos acerca de la importancia de poder calcular cuánto demoramos en estudiar una materia, ya que esto sirve para poder planificar el semestre. La planificación de nuestros semestres es una parte fundamental de nuestro pasaje por la universidad, en tanto nos va a permitir un cierto control y coherencia sobre las materias que salvamos y las que pretendemos salvar. Creo que podemos estar de acuerdo en que hay una diferencia bastante importante entre pretender salvar 7 materias y terminar salvando 4, a pretender salvar 4 y terminar salvando las 4. Hay un componente motivacional, o de frustración, que hace que nos sintamos distintos. ¿Vos qué preferís? ¿Salvar 4 pretendiendo salvar 7, o salvar 4 pretendiendo salvar 4? ¿O salvar 7 pretendiendo salvar 7? ¿Cómo imaginas que te sentirías en estas situaciones?

Todxs somos diferentes, y cada unx de nosotrxs va a priorizar unas cosas sobre otras. Yo personalmente prefiero sentirme bien y contento con mi formación, y para poder sentirme así, necesito regular las materias que curso, los exámenes que rindo, etc. Otras personas, no necesitan eso. Otras, simplemente, cursan de manera distinta, sin planificar sus semestres. Y otras, cursan todo y no pierden nunca una prueba. 

Lo importante es como sos vos, y de que forma queres sentirte respecto a tu formación. ¿Cómo crees que te sentirías mejor? ¿Crees que podrías llegar a frustrarte si perdes un examen o un parcial? ¿Pensas que planificando tus semestres podrías frustrarte menos? Si es así, entonces seguramente esto que escribo pueda llegar a servirte, si no es así, en realidad no sé, ojalá que también.
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Como decíamos, calcular cuánto tiempo demoramos en resumir un texto nos permite calcular, a su vez, cuanto tiempo demoramos en resumir una bibliografía de una materia. Supongamos que, usualmente, demoramos 2 horas en resumir un texto de 20 páginas. Entonces, si una bibliografía tiene 400 páginas, vamos a tener que calcular que a lo largo del semestre necesitaremos al rededor de unas 40 horas para poder resumir todas las páginas. ¿No parece tanto, no? ​No te olvides que este tiempo debe multiplicarse por cada materia que curses!

​No obstante, y evidentemente, cada texto tiene su propia complejidad, y no demoraremos 2 horas en resumir cada uno. Hay textos que van a tener menos páginas, y nos van a llevar más tiempo, porque implican un nivel de comprensión mucho mayor que otros. La forma en la que esté escrito el texto, de qué perspectivas de la psicología hable, que tanto nos interese aprender de esas perspectivas, y también como nos estemos sintiendo en ese momento en el que nos ponemos a leer; todo eso influye en el tiempo que nos toma resumirlo. De hecho, a veces, el mismo texto nos puede llevar una cantidad de tiempo diferente en distintos días, por el simple hecho de que nos sentimos mas o menos motivadxs, concentradxs o atentxs, entre otras cosas.
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Como decíamos, aproximadamente 40 horas. Esas horas las tenemos que distribuir durante el semestre, pero teniendo en cuenta, también, que vamos a tener parciales. Para cada parcial nos piden leer hasta cierto módulo, y por lo tanto para cada parcial necesitaremos leer una cierta cantidad de páginas. ¿Cuándo suelen ser los parciales? Es conveniente saber en qué fechas suelen ser, para poder determinar cuánto tiempo disponemos para leer, desde que comienza el semestre hasta la fecha del mismo. 

Hay materias que te van a indicar en la guía SIFP cuando serán, aproximadamente, los parciales. En general, alrededor de la segunda quincena de abril y primera quincena de mayo, suelen ser los primeros parciales, y los segundos parciales, en la segunda quincena de junio. Si esta información aparece en la guía, suele estar dentro de la sección titulada como "Dispositivos de evaluación", aunque a veces puede variar, y aparecer dentro de la sección acerca de las metodologías de cursada.

En la próxima nota seguiremos hablando sobre cómo planificar nuestros semestres, y que otras cosas podemos tener en cuenta para poder estudiar tranquilxs y llegar a tiempo a los parciales, habiendo leído la bibliografía indicada.