PsicoTutorías: Quinto semestre

PsicoTutorías gratuitas

Quinto semestre: Ciclo Integral

Facultad de Psicología, UdelaR

Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

8 tutorías
  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    UNIDAD DE OPERACIÓN de Fernando Ulloa: Ver, pensar y actuar. ¿Qué es y para qué sirve?

    La unidad de operación de Fernando Ulloa es un dispositivo conceptual que describe tres momentos del trabajo clínico (ver, pensar y actuar) para comprender y abordar una situación en la práctica psicológica. En esta tutoría vemos la unidad de operación de Fernando Ulloa. El autor distingue entre tres momentos: ver, pensar y actuar. ¿Qué son y para qué sirven? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Clínica II: Teorías y técnicas ​de las intervenciones Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Muniz, A. Compiladora (2005). Diagnóstico e intervenciones. Enfoques Teóricos, Técnicos y Clínicos en la Práctica Psicológica. Montevideo: Psicolibros-Waslala. - Ulloa, F. (1973). Psicología clínica de adultos. Buenos Aires. Ed. Sigla. #psicologia #intervención #clinica #situacionclinica #psicoanalisis #saludmental #recepcion #escucha #sujeto #atencion #conflicto #psiquico #tutorias #udelar #psicoresumenes

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    [Clínica II] Psicología clínica: ¿Qué es la CLÍNICA SITUACIONAL? Situación, enfoque y método clínico

    En este video hablamos sobre psicología clínica, y algunas nociones o conceptos que permiten comprenderla. ¿Qué es la clínica situacional? ¿De qué manera permite comprender el trabajo en psicología clínica esta perspectiva? ¿Cómo se relaciona con el enfoque y el método clínico? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Entrevista Psicológica - Clínica II: Teorías y técnicas ​de las intervenciones Podés seguirme en otras redes sociales: ➡ https://www.facebook.com/profile.php?id=100087924160468 ➡ https://www.instagram.com/psico.resumenes/ Bibliografía utilizada para elaborar la tutoría - Antar, C. y Gurman, H. (2002). El texto en un contexto. La clínica situacional. Congreso Argentino de Psicoanálisis. - Muniz, A. Compiladora (2005). Diagnóstico e intervenciones. Enfoques Teóricos, Técnicos y Clínicos en la Práctica Psicológica. Montevideo: Psicolibros-Waslala. Espero que te haya servido! Éxitos #psicologia #fpsico #intervención #educacion #tutorial #tutorias #tutorialyoutube #udelar #psicoresumenes #clinica #situacionclinica #psicoanalisis #enfoque #metodo #psicoterapia #saludmental #salud #hospital #sujeto #paciente #consulta #psicologo

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    Clínica móvil: La ESTRATEGIA CLÍNICA y su relación con la ACTITUD Y APTITUD CLÍNICA del psicólogo

    En esta tutoría de Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones hablamos de la metodología clínica denominada "Clínica móvil". La relacionamos con la estrategia clínica, el encuadre interno, la aptitud y la actitud clínica y con algunos recursos técnicos del psicólogo como el de la disociación instrumental, entre otros. ¿Cómo se relacionan estos conceptos en la práctica? ¿De qué manera nos sirven para la práctica clínica? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Entrevista Psicológica - Clínica II: Teorías y técnicas ​de las intervenciones Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Antar, C. y Gurman, H. (2002). El texto en un contexto. La clínica situacional. Congreso Argentino de Psicoanálisis. - Alizade, A. (2002). El encuadre interno. Fepal XXIV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis Montevideo, Uruguay. “Permanencias y cambios en la Experiencia psicoanalítica", Setiembre, 2002. - Muniz, A. Compiladora (2005). Diagnóstico e intervenciones. Enfoques Teóricos, Técnicos y Clínicos en la Práctica Psicológica. Montevideo: Psicolibros-Waslala. #psicologia #fpsico #intervención #educacion #tutorial #tutorias #tutorialyoutube #udelar #psicoresumenes #clinica #situacionclinica #psicoanalisis #enfoque #metodo #psicoterapia #saludmental #salud #hospital #sujeto #paciente #consulta #psicologo #unam #uba #atencion #asistencia #escucha #etica #metodologia

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    La entrevista psicológica: Definición, objetivos, contratransferencia y otros elementos

    La entrevista psicológica es un instrumento clínico de evaluación en el que se explora el motivo de consulta y se construye una alianza de trabajo entre el entrevistador y el entrevistado. En esta tutoría, se define a la entrevista psicológica, se habla sobre los distintos tipos de entrevista psicológica, y también sobre otros conceptos o nociones importantes para entenderla, como son los de alianza de trabajo, contratransferencia, escucha y mirada clínica, encuadre externo e interno, entre otros. En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Entrevista Psicológica - Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Esta tutoría es la segunda publicada de una serie más extensa. La idea es poder crear material de estudio que pueda servir para preparar ciertas asignaturas. En este caso, esta tutoría corresponde a la materia "Entrevista psicológica”, pero también publicaré de otras asignaturas como: - Metodología general de la investigación - Fundamentos de la psicología - Teorías psicológicas Podés ver más tutorías de primer año en esta playlist: https://www.youtube.com/watch?v=u5Rf1EHNdQg&list=PLhvK72m_WZNTAEmNeiCZY9QBPDaWjO15r&index=2 Si estas buscando preparar cursos, parciales o exámenes de otras materias como: - Herramientas de la Psicología Clínica - Herramientas de la Psicología Social - Articulación de saberes V Bibliografía utilizada para elaborar la tutoría: - Alizade, A. (2002). El encuadre interno. Fepal XXIV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis Montevideo, Uruguay “Permanencias y cambios en la Experiencia psicoanalítica", Setiembre 2002. - Bleger, J. (1985). Temas de psicología: entrevista y grupos. Buenos Aires: Nueva Visión. - Ligugnana, N. y Lubartowski, R. (1983). La Entrevista en psicodiagnóstico. Jornadas sobre Psicodiagnóstico. Revista de A.P.U.U Tomo III N°2 - Siquier de Ocampo, M., García Arzeno, M., Grassano, E. y colab. (1987). Las técnicas Proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Tomo I. Capitulo I. Buenos Aires: Nueva Visión. Muchas gracias por mirar y éxitos en tus parciales y exámenes! #Psicología #Psicoanálisis #comportamiento #terapia #psicoterapia #tutorias #udelar #psicoresumenes #educacion #teoriapsicologica #universidad #inconsciente #freud #contratransferencia #psicoanalisis

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    ENTREVISTA DE RECEPCIÓN: ¿Qué es? ¿Cuáles son sus objetivos? || Intervenciones psicológicas

    En esta tutoría vemos qué es la entrevista de recepción y cuáles son sus objetivos. La relacionamos con el conflicto psíquico y la consulta psicológica, entendiéndola como una intervención psicológica diferente de entre muchas otras existentes. En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Clínica II: Teorías y técnicas ​de las intervenciones Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Muniz, A. Compiladora (2005). Diagnóstico e intervenciones. Enfoques Teóricos, Técnicos y Clínicos en la Práctica Psicológica. Montevideo: Psicolibros-Waslala. #psicologia #fpsico #intervención #educacion #tutorial #tutorias #tutorialyoutube #udelar #psicoresumenes #clinica #situacionclinica #psicoanalisis #enfoque #metodo #psicoterapia #saludmental #salud #hospital #sujeto #paciente #consulta #psicologo #unam #uba #atencion #asistencia #escucha #etica #metodologia #recepcion #conflicto #psiquico

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    Clínica II: entrevista de recepción y otros conceptos alrededor de viñetas [Grupo de Estudio #1]

    La entrevista de recepción es el primer encuentro clínico en el que se relevan los motivos de consulta y se construyen las series causales que orientan los niveles de diagnóstico iniciales. Grupo de estudio de la UCO: Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones, de la Facultad de Psicología (UdelaR). Análisis de viñetas clínicas Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Nociones trabajadas: - Entrevista de recepción - Disociación instrumental - Consulta psicológica - Comités de recepción - Series causales - Niveles de diagnóstico Bibliografía utilizada - Alizade, A. (2002). El encuadre interno. Fepal XXIV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis Montevideo, Uruguay “Permanencias y cambios en la Experiencia psicoanalítica. Setiembre. - Celener, G. (2004). Técnicas Proyectivas. Actualizaciones e Interpretación en los Ámbitos, Clínicos, laboral y Forense. Lugar Editorial. - Fiorini, H (2002). “El Concepto de Foco “. En: Teoría y Técnica de Psicoterapias. Nueva Visión, Buenos Aires, 18ª. Edición. - Tortorella, A. C. (2023). Manual Didáctico para la enseñanza de grado: Teorías y Técnicas de las Intervenciones psicológicas en Servicios de Salud. - Ulloa, F (1973). Psicología clínica de adultos. Buenos Aires. Ed. Sigla. Gracias a todxs por participar!

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    Clínica II: Estrategia clínica, niveles de diagnóstico y otros conceptos #2 [Grupo de estudio]

    En Clínica II, la estrategia clínica articula los niveles de diagnóstico, la actitud y aptitud clínica, y el encuadre interno para orientar la intervención psicoterapéutica en cada situación clínica. Segunda instancia de encuentro del Grupo de estudio de la UCO: Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones, de la Facultad de Psicología (UdelaR). Análisis de viñetas clínicas Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Nociones trabajadas: - Niveles de diagnóstico - Estrategia clínica - Intervención diagnóstica - Intervención psicoterapéutica - Situación clínica - Aptitud clínica - Actitud clínica - Encuadre interno - Escucha y mirada clínica - Consulta e intervención clínica psicológica Bibliografía utilizada - Alizade, A. (2002). El encuadre interno. Fepal XXIV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis Montevideo, Uruguay “Permanencias y cambios en la Experiencia psicoanalítica. Setiembre. - Celener, G. (2004). Técnicas Proyectivas. Actualizaciones e Interpretación en los Ámbitos, Clínicos, laboral y Forense. Lugar Editorial. - Fiorini, H (2002). “El Concepto de Foco “. En: Teoría y Técnica de Psicoterapias. Nueva Visión, Buenos Aires, 18ª. Edición. - Tortorella, A. C. (2023). Manual Didáctico para la enseñanza de grado: Teorías y Técnicas de las Intervenciones psicológicas en Servicios de Salud. - Ulloa, F (1973). Psicología clínica de adultos. Buenos Aires. Ed. Sigla. Gracias a todxs por participar! #psicologia #clinicaII #udelar #psicoterapia #diagnostico #encuadre #psicoresumenes

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  • Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones

    Clínica II: Tipos de intervenciones, series causales y diagnóstico dinámico #3 [Grupo de estudio]

    En Clínica II, los tipos de intervención (diagnóstica y psicoterapéutica) se articulan con las series causales y el diagnóstico dinámico para orientar la comprensión de cada situación clínica. Segunda instancia de encuentro del Grupo de estudio de la UCO: Clínica II: Teorías y técnicas de las intervenciones, de la Facultad de Psicología (UdelaR). Análisis de viñetas clínicas Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Nociones trabajadas: - Niveles de diagnóstico - Estrategia clínica - Intervención diagnóstica - Intervención psicoterapéutica - Aptitud clínica - Actitud clínica - Escucha y mirada clínica - Series causales Bibliografía utilizada - Alizade, A. (2002). El encuadre interno. Fepal XXIV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis Montevideo, Uruguay “Permanencias y cambios en la Experiencia psicoanalítica. Setiembre. - Celener, G. (2004). Técnicas Proyectivas. Actualizaciones e Interpretación en los Ámbitos, Clínicos, laboral y Forense. Lugar Editorial. - Fiorini, H (2002). “El Concepto de Foco “. En: Teoría y Técnica de Psicoterapias. Nueva Visión, Buenos Aires, 18ª. Edición. - Tortorella, A. C. (2023). Manual Didáctico para la enseñanza de grado: Teorías y Técnicas de las Intervenciones psicológicas en Servicios de Salud. - Ulloa, F (1973). Psicología clínica de adultos. Buenos Aires. Ed. Sigla. Gracias a todxs por participar! #psicologia #clinicaII #udelar #psicoterapia #diagnostico #encuadre #psicoresumenes

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Articulación de saberes 5

5 tutorías
  • Articulación de saberes 5

    Articulación de saberes V: Comunidad, diferencia, narración y desigualdades

    La comunidad puede pensarse no como homogeneidad sino como articulación de diferencias, donde la narración cumple un rol clave en la construcción de la identidad colectiva frente a las desigualdades. En esta tutoría hablamos acerca de cómo pensar la comunidad desde la diferencia, entendiendo a ésta como multiplicidad. Nuestra diferencia es lo que tenemos en común, nos plantea Fernández. ¿Cómo dar cuenta de esa diferencia, de esa alteridad? ¿Cómo pensar la comunidad, la diferencia y las desigualdades? ¿Cómo se relacionan? ¿Qué importancia tiene la narración, desde la perspectiva de Salazar, para pensar esta relación? Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes En el video se trata de articular los distintos conceptos que se trabajan en el primer modulo: 1. Lo común (Pelbart) 2. La comunidad (Alvaro y Torres) 3. Las diferencias desigualadas (Fernández) 4. La narración (Salazar) Además, si interesa saber mas sobre la Psicología Social Crítica, te invito a leer la nota "Psicología Social Crítica: ¿Qué nos propone? https://www.psicoresumenes.com/notas/psicologia-social-critica-que-nos-propone Bibliografía utilizada: - Alvaro, D. (2015). El problema de la comunidad (Cap. 1). En:. El problema de la comunidad. Marx, Tönnies y Weber. Buenos Aires: Prometeo, pp. 25-60. - Pélbart, P. (2009). La vida (en) común. En: Filosofía de la deserción. Nihilismo, locura y comunidad. Buenos Aires: Tinta Limón, pp. 21-41. - Torres, A. (2013). La comunidad como campo problemático. En: El retorno de la comunidad. Problemas, debates y desafíos de vivir juntos. Bogotá: CINDE- El Búho, pp. 11-26. - Fernández, A.M. (2009). Las diferencias desigualadas: multiplicidades, invenciones, política y transdisciplinas. Nómadas, 30: 22-33. - Salazar, C. (2011). Comunidad y narración: la identidad colectiva. Tramas, 34: 93-111. Muchas gracias a todes! Nos vemos la próxima! #psicologia #fpsico #psicologíasocial #desigualdad #comunidad #diferencias #filosofia #colectivo #subjetividad

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  • Articulación de saberes 5

    El DUALISMO COMUNIDAD-SOCIEDAD: La comunidad, ¿existe? Reflexiones en torno a su representación

    El dualismo comunidad-sociedad cuestiona la idea de una comunidad homogénea y sin conflicto, planteando que el disenso y la diferencia también forman parte de las relaciones comunitarias. En esta tutoría reflexionamos en torno a la noción de 'comunidad', pensando cuales son las características más comunes que solemos adjudicarle. ¿En una comunidad hay disenso? ¿Sus integrantes siempre están de acuerdo? ¿Son siempre cercanos? Esta tutoría es de la materia Articulación de saberes 5: La psicología social y el problema de lo colectivo. En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Articulación de saberes 5 Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Alvaro, D. (2015). El problema de la comunidad. En: Alvaro, D., El problema de la comunidad. Marx, Tönnies y Weber. Buenos Aires: Prometeo - Fernández, A. M. (2009). Las diferencias desigualadas: multiplicidades, invenciones, política y transdisciplinas. Nómadas, 30: 22-33. - Torres, A. (2013). Pensar hoy la comunidad desde su potencial instituyente. En: A. Torres, El retorno a la comunidad. Problemas, debates y desafíos de vivir juntos. Bogotá: CINDE - El Búho #psicologia #fpsico #psicologíasocial #psicoresumenes #tutorias #deconstruccion #derrida #udelar #intervencion #diferencia #desigualdades #narracion #colectivo #comunidad #comunitario

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  • Articulación de saberes 5

    ¿Qué plantea Ana María Fernández (2009) sobre las diferencias desigualadas y la multiplicidad?

    Esta tutoría es sobre los planteos de Ana María Fernández (2009) en su texto 'Las diferencias desigualadas: multiplicidades, invenciones, política y transdisciplinas'. La autora propone pensar la diferencia desde la noción de 'multiplicidad', y para ello destaca cuatro dimensiones que posibilitan otras formas de entendimiento de lo diferente. Otras preguntas que nos hacemos son: ¿Cuáles son los efectos que ha tenido concebir a "la diferencia" desde el pensamiento platónico binarista? ¿Que dispositivos de intervención se construyen desde una perspectiva mas esencialista y como podemos construirlos de forma diferente? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Articulación de saberes 5 Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Fernández, A. M. (2009). Las diferencias desigualadas: multiplicidades, invenciones, política y transdisciplinas. Nómadas, 30: 22-33. #psicologia #fpsico #comunitaria #intervención #dispositivos #psicologíasocial #foucault #deleuze #dispositivos #psicoresumenes #tutorias #herramientas #deconstruccion #derrida #udelar #intervencion #diferencia #desigualdades #platón #alma #cuerpo #mente

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  • Articulación de saberes 5

    Claves para pensar lo COMUNITARIO desde su potencial instituyente según Alfonso Torres (2013)

    Esta tutoría es sobre los planteos de Alfonso Torres (2011) en su texto 'El retorno a la comunidad. Problemas, debates y desafíos de vivir juntos'. El autor nos cuenta cómo desde lo comunitario y sobre la comunidad, se crean ciertos discursos y narrativas ¿Cuáles son estos discursos sobre la comunidad? ¿De qué manera nos sirven para repensar lo comunitario? De esa manera, nos acerca acerca a pensar hoy la comunidad desde su potencial instituyente. En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Articulación de saberes 5 Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Torres, A. (2013). Pensar hoy la comunidad desde su potencial instituyente. En: A. Torres, El retorno a la comunidad. Problemas, debates y desafíos de vivir juntos. Bogotá: CINDE - El Búho #psicologia #fpsico #comunitaria #intervención #dispositivos #psicologíasocial #foucault #deleuze #dispositivos #psicoresumenes #tutorias #herramientas #deconstruccion #derrida #udelar #intervencion #diferencia #desigualdades #narracion #colectivo #identidad #comunidad #comunitario #psicologiacomunitaria

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  • Articulación de saberes 5

    Psicología Social: EL PROBLEMA DE LA COMUNIDAD por Daniel Alvaro (2015): ¿Cuál es?

    Esta tutoría es sobre los planteos de Daniel Alvaro (2015) en su texto 'El problema de la comunidad. Marx, Tönnies y Weber.'. El autor plantea que existen distintos problemas en torno a la comunidad y lo comunitario. Por ello nos invita a repensar la comunidad, teniendo en cuenta las características que habitualmente se le adjudican ¿Cuál es el problema de la comunidad? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Articulación de saberes 5 Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Alvaro, D. (2015). El problema de la comunidad. En: Alvaro, D., El problema de la comunidad. Marx, Tönnies y Weber. Buenos Aires: Prometeo #psicologia #fpsico #comunitaria #intervención #dispositivos #psicologíasocial #foucault #deleuze #dispositivos #psicoresumenes #tutorias #herramientas #deconstruccion #derrida #udelar #intervencion #diferencia #desigualdades #narracion #colectivo #identidad #comunidad #comunitario

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Psicopatología clínica de adultos

6 tutorías
  • Psicopatología clínica de adultos

    Psicopatología: conceptos básicos de agudeza, cronicidad, síntoma, signo y síndrome [Clase 1]

    En psicopatología clínica, el signo es un dato objetivo observado por el clínico, el síntoma es una vivencia subjetiva relatada por el paciente, y el síndrome es la agrupación de signos y síntomas que conforma un cuadro clínico reconocible. En esta PsicoTutoría definimos los diferentes conceptos que deben tenerse en cuenta en la clínica psicopatológica. Nos interesamos en distinguir entre síntoma y signo clínico, su relación y la importancia que tienen al realizar hipótesis diagnóstica. Además, definimos síndrome, hablamos de algunos ejemplos como el Síndrome de discordancia que frecuentemente se asocia con la esquizofrenia, y más! En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Seguime en: https://www.facebook.com/profile.php?id=100087924160468 https://www.instagram.com/psico.resumenes/ Esta tutoría es la primera de la preparación particular del examen, los parciales y el curso de la asignatura "Psicopatología clínica de adultos". Por otro lado, si estas buscando preparar cursos, parciales o exámenes de otras materias como: - Herramientas de la Psicología Clínica - Psicopatología clínica de adultos - Herramientas de la Psicología Social - Articulación de saberes V Te invito a informarte mas acerca de estas preparaciones en clases-particulares.html Bibliografía utilizada para elaborar la tutoría: - Bercherie, P. (1986) Los fundamentos de la clínica. Buenos Aires: Manantial - Berrios, G. E. (2011). Hacia una nueva epistemología de la psiquiatría. Buenos Aires: Polemos. - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson - Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ta Edición (DSM V). Barcelona: Médica Panamericana. Capítulo: Espectro de la Esquizofrenia y otros Trastornos Psicóticos Muchas gracias por mirar y éxitos en tus parciales y exámenes! #Psicología #psicoterapia #tutorias #udelar #psicoresumenes #teorías #teoriapsicologica #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico

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  • Psicopatología clínica de adultos

    [CLASE 16: Psicopatología] ESQUIZOFRENIA: Características clínicas y formas de comienzo

    En esta primera tutoría de 'Psicopatología clínica de adultos' hablamos del diagnóstico de esquizofrenia. Es la primera clase dónde caracterizamos esta psicopatología, y profundizamos en sus características más fundamentales a la hora de evaluar clínicamente los síntomas y signos que presentan los pacientes. ¿Cómo se caracteriza la esquizofrenia? ¿Cuáles son los síntomas y signos mas frecuentes en la esquizofrenia? ¿Cuáles son las formas de comienzo de la esquizofrenia? ¡Todas estas preguntas están abordadas en esta tutoría! En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Bercherie, P. (1986) Los fundamentos de la clínica. Buenos Aires: Manantial - Berrios, G. E. (2011). Hacia una nueva epistemología de la psiquiatría. Buenos Aires: Polemos. - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson - Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ta Edición (DSM V). Barcelona: Médica Panamericana. Capítulo: Espectro de la Esquizofrenia y otros Trastornos Psicóticos #Psicología #Psicoanálisis #comportamiento #terapia #psicoterapia #tutorial #tutorias #udelar #psicoresumenes #educacion #teorías #teoriapsicologica #universidad #behavior #inconsciente #contratransferencia #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico #psicosis #pda #alucinaciones #trastorno #psicotico #esquizofrenia

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  • Psicopatología clínica de adultos

    [CLASE 17: Psicopatología] ESQUIZOFRENIA: El SÍNDROME DE DISCORDANCIA

    En esta tutoría de 'Psicopatología clínica de adultos' hablamos del diagnóstico de esquizofrenia. Es la segunda clase dónde caracterizamos esta psicopatología, y profundizamos en uno de los síndromes más importantes a la hora de evaluar clínicamente los síntomas y signos que presentan los pacientes. ¿Qué es el síndrome de discordancia? ¿De qué manera se presenta en la esquizofrenia? ¿Qué características tiene el síndrome de discordancia? ¿Cuáles son sus elementos? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Bercherie, P. (1986) Los fundamentos de la clínica. Buenos Aires: Manantial - Berrios, G. E. (2011). Hacia una nueva epistemología de la psiquiatría. Buenos Aires: Polemos. - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson - Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ta Edición (DSM V). Barcelona: Médica Panamericana. Capítulo: Espectro de la Esquizofrenia y otros Trastornos Psicóticos #Psicología #Psicoanálisis #comportamiento #terapia #psicoterapia #tutorial #tutorias #udelar #psicoresumenes #educacion #teorías #teoriapsicologica #universidad #behavior #inconsciente #contratransferencia #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico #psicosis #pda #alucinaciones #trastorno #psicotico #esquizofrenia

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  • Psicopatología clínica de adultos

    [CLASE 18: Psicopatología] ESQUIZOFRENIA: Tipos de DELIRIOS. Delirio paranoide y autístico

    En esta tutoría de 'Psicopatología clínica de adultos' hablamos del diagnóstico de esquizofrenia. Es la tercera clase dónde caracterizamos esta psicopatología, y profundizamos en uno de los aspectos más importantes a la hora de evaluar clínicamente los síntomas y signos que presentan los pacientes. ¿Qué tipos de delirios se identifican en la esquizofrenia? ¿Qué es el delirio paranoide y qué características tiene? ¿A qué se le llama delirio autístico? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Bercherie, P. (1986) Los fundamentos de la clínica. Buenos Aires: Manantial - Berrios, G. E. (2011). Hacia una nueva epistemología de la psiquiatría. Buenos Aires: Polemos. - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson - Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ta Edición (DSM V). Barcelona: Médica Panamericana. Capítulo: Espectro de la Esquizofrenia y otros Trastornos Psicóticos #Psicología #Psicoanálisis #comportamiento #terapia #psicoterapia #tutorial #tutorias #udelar #psicoresumenes #educacion #teorías #teoriapsicologica #universidad #behavior #inconsciente #contratransferencia #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico #psicosis #pda #alucinaciones #trastorno #psicotico #esquizofrenia

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  • Psicopatología clínica de adultos

    PSICOSIS PARANOICAS: Delirios de reivindicación: Apasionados idealistas [Clase 11: Psicopatología]

    Los delirios de reivindicación de tipo apasionado idealista, descritos por Henri Ey en su Tratado de psiquiatría, son un tipo de psicosis paranoica en la que el sujeto defiende con convicción una causa, un derecho o un ideal que considera vulnerado. En esta PsicoTutoría hablamos sobre uno de los tipos de delirios de reivindicación de los que habla Henri Ey en el "Tratado de psiquiatría". Los apasionados idealistas ¿De que trata este tipo de delirio? ¿Dónde lo puedo encontrar en el tratado de psiquiatría? ¿Qué es un delirio de reivindicación? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Seguime en: https://www.facebook.com/profile.php?id=100087924160468 https://www.instagram.com/psico.resumenes/ Esta tutoría es la segunda de la preparación particular del examen, los parciales y el curso de la asignatura "Psicopatología clínica de adultos". Por otro lado, si estas buscando preparar cursos, parciales o exámenes de otras materias como: - Herramientas de la Psicología Clínica - Psicopatología clínica de adultos - Herramientas de la Psicología Social - Articulación de saberes V Te invito a informarte mas acerca de estas preparaciones en clases-particulares.html Bibliografía utilizada para elaborar la tutoría: - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson Muchas gracias por mirar y éxitos en tus parciales y exámenes! #Psicología #Psicoanálisis #tutorias #udelar #psicoresumenes #teoriapsicologica #inconsciente #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico

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  • Psicopatología clínica de adultos

    [CLASE 9: Psicopatología] PSICOSIS DELIRANTES AGUDAS (PDA) y TRASTORNO PSICÓTICO BREVE

    En este video hablamos sobre una de las psicopatologías que pueden presentarse en la clínica psicológica de adultos. Las psicosis delirantes agudas (PDA), o según el DSM-V, el trastorno psicótico breve. ¿Qué es una PDA? ¿Cuáles son los signos clínicos que nos permiten diferenciar esta psicopatología? En Facultad de Psicología (UdelaR), esta tutoría sirve para las materias: - Psicopatología clínica de adultos Esta tutoría pertenece a la preparación particular del examen, los parciales y el curso de la asignatura "Psicopatología clínica de adultos". Obtené más información enviando WhatsApp al +59898053967 Por otro lado, si estas buscando preparar cursos, parciales o exámenes de otras materias como: - Herramientas de la Psicología Clínica - Psicopatología clínica de adultos - Herramientas de la Psicología Social - Articulación de saberes V Podés seguirme en otras redes sociales: ➡ https://www.facebook.com/profile.php?id=100087924160468 ➡ https://www.instagram.com/psico.resumenes/ Bibliografía utilizada para elaborar la tutoría: - Bercherie, P. (1986) Los fundamentos de la clínica. Buenos Aires: Manantial - Berrios, G. E. (2011). Hacia una nueva epistemología de la psiquiatría. Buenos Aires: Polemos. - Ey, H., Bernard P., Brisset, (1979) Ch. Tratado de psiquiatría . Barcelona: Ed. Masson - Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ta Edición (DSM V). Barcelona: Médica Panamericana. Capítulo: Espectro de la Esquizofrenia y otros Trastornos Psicóticos Muchas gracias por mirar y éxitos en tus parciales y exámenes! #Psicología #Psicoanálisis #comportamiento #terapia #psicoterapia #tutorial #tutorias #udelar #psicoresumenes #educacion #teorías #teoriapsicologica #universidad #behavior #inconsciente #contratransferencia #psicoanalisis #psicoanalista #psicopatologia #dsm #clinica #trastorno #trastornomental #diagnosticopsicologico #psicosis #pda #alucinaciones #trastorno #psicotico #esquizofrenia

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Construcción de itinerario

3 tutorías
  • Construcción de itinerario

    ¿Cómo empezar a preparar tu Trabajo Final de Grado (TFG) en la Facultad de Psicología (UdelaR)?

    Para comenzar a preparar el Trabajo Final de Grado (TFG) en Facultad de Psicología, es clave establecer el primer contacto con un posible docente tutor, definiendo claramente el interés temático antes de solicitar su tutoría. ¿Estás por comenzar a preparar tu Trabajo Final de Grado en Facultad de Psicología? ¿No sabés por donde empezar? ¿Qué le digo al/a la docente que quiero que sea mi tutor o tutora? En esta tutoría vemos de qué manera podemos establecer el primer contacto para empezar a hacer nuestros Trabajos Finales de Grado. Si estudiás en la Facultad de Psicología de la Universidad de la República, este taller te va a servir para orientarte en la obtención de un tutor o tutora para preparar tu Trabajo Final de Grado (TFG). Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes #Psicología #tutorias #udelar #psicoresumenes #tutor #TFG #egreso #tesis #trabajofinal #fpsico #docente #tfgpsicologia #escritura #academica #correccion

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  • Construcción de itinerario

    Primer TALLER DE ESCRITURA ACADÉMICA: Guía práctica para comenzar a escribir

    Un taller de escritura académica enseña a redactar con claridad y conforme a las normas de una portada universitaria, partiendo de un guion previo que organiza objetivos, secciones y argumentos antes de comenzar a escribir. En este taller te muestro cómo escribir con claridad y según normas académicas para que quien lea entienda tu trabajo sin dificultades. Vemos paso a paso la portada (logos, título, ubicación de puntos y comillas, etc.) y cómo armar un guion previo que ordene tus ideas antes de escribir. Si estudiás en la Facultad de Psicología de la Universidad de la República este taller te va a servir para la gran mayoría de las materias que requieren redacción de trabajos académicos. Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Aprendé a escribir claro y normado para que tu trabajo sea legible y profesional. En el taller revisamos: - Por qué la claridad es un criterio académico central. - Portada: distribución de logos, título y datos; errores frecuentes y cómo evitarlos. - Guion previo: cómo planificar objetivos, secciones y argumentos antes de redactar. Ideal para informes, monografías, tesis, trabajos finales de grado y más! #EscrituraAcadémica #TFG #Portada #Normas #PsicoResúmenes #Psicología #UdelaR #Academia #Guion #Monografias #Tesis #Tutorias #Universidad #Informe #psicologos

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  • Construcción de itinerario

    Aprendé sobre técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje en Facultad de Psicología (UdelaR)

    Las técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje efectivas incluyen la autoexplicación, la elaboración, la autorregulación y la evaluación del propio proceso de aprendizaje, permitiendo tomar decisiones conscientes sobre cómo estudiar cada materia. En estas tutorías aprenderás sobre técnicas de estudio y estrategias de aprendizajes para utilizar en tu formación en Facultad de Psicología (UdelaR). Entre ellas veremos la importancia de poder evaluar tu propio proceso de aprendizaje, y cuan importante es poder tomar decisiones voluntarias y conscientes sobre las técnicas de estudio que vas a utilizar en la preparación de tus materias. Si estudiás en la Facultad de Psicología de la Universidad de la República, este taller sobre técnicas de estudio te va a servir para aprender como estudiar la gran mayoría de las materias de la licenciatura. - Encuesta de técnicas de estudio ¿Qué técnicas utilizás?: https://www.menti.com/al47fac64fuv - Resultados de la encuesta: https://www.mentimeter.com/app/presentation/alq2zjy6f258pstnggtapr74d8phtsb8 Encuesta final sobre expectativas del curso: https://bit.ly/expectativaMEATE Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Bibliografía utilizada: - Alvarez, G., Bassa, L., & Ferrari, L. D. (2016). La autoexplicación: una estrategia para favorecer la comprensión de textos explicativos: hacia una propuesta con integración de tecnologías digitales. - Argudín, Y. y Luna, M. (1997). Aprender a pensar leyendo bien. Habilidades de lectura a nivel superior. México: Plaza y Valdés/Universidad Iberoamericana - Benoit Ríos, C. G. (2020). La formulación de preguntas como estrategia didáctica para motivar la reflexión en el aula. Cuadernos de investigación educativa, 11(2), 95-115. - Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J., & Willingham, D. T. (2013). Improving students’ learning with effective learning techniques: Promising directions from cognitive and educational psychology. Psychological Science in the Public interest, 14(1), 4-58. - Flórez-Uribe, A. M., Ayala-Pimentel, J. O., & Conde Cotes, C. A. (2011). Los Mapas Conceptuales como Estrategia que permite mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la neuroanatomía. International Journal of Morphology, 29(1), 84-89. - Inzunza Melo, B. C., Márquez Urrizola, C., & Pérez Villalobos, C. (2020). Relación entre aprendizaje autorregulado, antecedentes académicos y características sociodemográficas en estudiantes de medicina. Educación Médica Superior, 34(2). - Kahmi-Stein, L. D. (1997). Las estrategias de resumen de alumnos universitarios de "alto riesgo". Lectura y vida, 18(4), 17-24. - Kandel, E. R., Kupfermann, I., & Iversen, S. (2001). Aprendizaje y memoria. En E. R. Kandel, J. H. Schwartz, & T. M. Jessell (Eds.), Principios de Neurociencia (1a ed. en español, pp. 1227–1246). Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España. - Muñoz, M. T. (2005). Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarias. Revista PsicologiaCientifica.com, 7(13). - Smith, M. y Weinstein, Y. (27 de enero de 2019). Estudiar utilizando la elaboración y la interrogación elaborativa. Sujetos y Aprendizaje. - Universidad de Las Américas (2017). Guia para el estudiante: técnicas de autoaprendizaje - Vásquez Echeverría, A. (2015). Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR. #Psicologia #PsicoResúmenes #UdelaR #Estudiar #Aprendizaje #Estrategias #Tecnicas #Memoria #Cognicion #PsicologiaCognitiva #Fpsico #Metacognicion #Autorregulacion #Tutorías #Conocimiento

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Prácticas y proyectos

1 tutoría
  • Prácticas y proyectos

    [RELATO] Proyecto: Pasantía en psicología experimental

    La pasantía en psicología experimental, llevada adelante por el Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi) de la Facultad de Psicología (UdelaR), permite a los estudiantes integrarse a proyectos de investigación para construir terapias efectivas y sustentadas en evidencia científica. Lucia nos cuenta su experiencia en el proyecto "Pasantía en psicología experimental" llevado adelante por el Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi), de la Facultad de Psicología (UdelaR). Seguíme en: https://www.facebook.com/PsicoResumenes https://www.instagram.com/psico.resumenes/ https://www.tiktok.com/@psicoresumenes Nos habla de la importancia de la investigación experimental en el campo de la psicología para poder construir terapias efectivas y sustentadas en evidencia científica. Entre ellos: - Proyecto: Validación de WISC-V - Integrarse a un proyecto: Una alternativa a la inscripción por cupos - Proyecto: Investigación en Salud Mental - Práctica: Integración al EFI "Pedagogía, política y territorio" - Práctica: Intervenciones Lúdicorecreativas Muchas gracias a todas las personas que cooperaron y compartieron sus ideas y experiencias.

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