Bibliografía de Herramientas de la Psicología Clínica

Bibliografía

Bibliografía de Herramientas de la Psicología Clínica

Facultad de Psicología, UdelaR

Ver otros materiales de la asignatura Clases particulares

Elegí buscar en:

1

Módulo 1

Psicodiagnóstico y Evaluación Psicológica

11 referencias
  • Módulo 1
    Aragón Borja, L. (2004). Fundamentos Psicométricos en la Evaluación Psicológica. Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Barbero García, M. I. (2019). Psicometría, Tema 9. UNED.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Borelle, A., y Russo, S. (2013). El psicodiagnóstico de niños (Capítulo 1). Paidós.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Esquivel y Ancona, F., Heredia y Ancona, M. C., y Lucio Gómez, E. (2007). Psicodiagnóstico clínico del niño (Prefacio, Capítulos 1 y 8). Manual Moderno.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Fernández Ballesteros, R. (2013). Evaluación psicológica: Conceptos, métodos y estudio de caso (Introducción y Capítulo 1). Pirámide.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Muniz, A. (Comp.). (2018). Intervenciones en psicología clínica: Herramientas para la evaluación y el diagnóstico. Comisión Sectorial de Enseñanza, Universidad de la República.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Tortorella, A. et al. (2023). Teorías y Técnicas de las intervenciones psicológicas en Servicios de Salud (Capítulo 9). Comisión Sectorial de Enseñanza, Ediciones Universitarias.
    Googlealo
  • Módulo 1
    Lunazzi, H. (2017). Relectura del psicodiagnóstico: El juicio clínico, problemáticas epistemológicas, metodológicas y éticas (Capítulo 1). Buenos Aires.
    Googlealo
  • Módulo 1
    ADEIP. (2000). Pautas internacionales para el uso de los tests (versión argentina).
    Googlealo
  • Módulo 1
    Universidad de la República, Sociedad de Psicología, y Coordinadora de Psicólogos del Uruguay. (2018). Código de Ética Profesional del Psicólogo (Capítulo II, arts. 12-17; Capítulo III, arts. 22-24).
    Googlealo
  • Módulo 1
    McWilliams, N. (2014). Diagnóstico Psicoanalítico. Artmed.
    Googlealo
2

Módulo 2

Los tests de maduración y exploración intelectual

8 referencias
  • Módulo 2
    Kahan, E., y Salvo, L. (2022). Evaluación de la inteligencia en niños: Actualización en WISC-V. Facultad de Psicología, Ediciones Universitarias.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Koppitz, E. (1981). El test gestáltico visomotor de Bender. Oikos Tau.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Koppitz, E. (1968/2006). El dibujo de la figura humana en los niños: Su evaluación psicológica. Guadalupe.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Pérez, E., y Medrano, L. (2013). Teorías contemporáneas de la inteligencia: Una revisión crítica de la literatura. Psiencia: Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Wechsler, D. (2017). WISC-V Escala de inteligencia Wechsler para niños-V: Manual de aplicación y corrección (Capítulos 1 y 3, versión adaptada y estandarizada en Chile). Pontificia Universidad Católica de Chile.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Wechsler, D. (2015). WISC-V Escala de inteligencia Wechsler para niños-V: Manual técnico y de interpretación (Capítulos 1, 2 y 7). Pearson.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión, Pontificia Universidad Católica de Chile. (s/f). Material de estudio complementario para WISC-V, Nivel Inicial.
    Googlealo
  • Módulo 2
    Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión, Pontificia Universidad Católica de Chile. (2024). Guía práctica: Consejos para la aplicación e interpretación de WISC-V.
    Googlealo
3

Módulo 3

Las técnicas proyectivas e inventarios

16 referencias
  • Módulo 3
    Álvarez, N. (2016). Técnicas gráficas en psicodiagnóstico (Capítulos 1, 2, 6 y 9). Ediciones Biebel.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Caride, M. R. (2009). Aportes para la interpretación de las Técnicas Gráficas.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Cattaneo, B. (2017). El dibujo en el contexto del psicodiagnóstico (Capítulos 1 y 2). Paidós.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Corman, L. (1967). El Test del dibujo de la Familia en la práctica médico-pedagógica. Kapelusz.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Costa, P., y McCrae, R. (2008). NEO PI-R. Tea.
    Googlealo
  • Módulo 3
    García Firpo et al. (1988). Las categorías de clasificación en el Rorschach (pp. 5-71). CEUP.
    Googlealo
  • Módulo 3
    García Firpo et al. (1990). Análisis dinámico del Rorschach: Una integración teórico-clínica (pp. 11-47). Roca Viva.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Kachinovsky, A., y Montiel, S. (1989). Técnicas proyectivas: Su aprendizaje desde la práctica clínica en un contexto institucional (pp. 47-55). CEUP.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Murray, H. (2008). Test de Apercepción Temática (TAT): Manual para la aplicación. Buenos Aires: Paidós.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Muniz, A. (Comp.). (2018). Intervenciones en psicología clínica: Herramientas para la evaluación y el diagnóstico. Comisión Sectorial de Enseñanza, Universidad de la República.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Querol, S., y Chavez, M. (2005). Test de Persona Bajo la Lluvia: Adaptación y aplicación. Lugar Editorial.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Sandin, B., Valiente, R. M., Chorot, P., Santed, M. A., y Lostao, L. (2008). SA-45: Forma abreviada SCL-90. Psicothema, 20(2), 290-296.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Passalacqua, A. (2010). El Psicodiagnóstico de Rorschach: Sistematización y nuevos aportes. Klex.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Russo, S., y Torres, S. (2019). Actualización del Test de Apercepción Temática: Una lectura psicoanalítica (Capítulo 1). Biblos.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Weigle, C. (2007). Cómo interpretar el Rorschach. Ediciones del Atlántico.
    Googlealo
  • Módulo 3
    Zapata Farías, H. (s/f). Introducción al estudio del test de Rorschach: Manual de apoyo para la tabulación e interpretación. Providencia.
    Googlealo
4

Módulo 4

Análisis, interpretación, convergencias y divergencias de las técnicas

4 referencias
  • Módulo 4
    Borelle, A., y Russo, S. (2013). El psicodiagnóstico de niños (Capítulos 2, 3 y 4). Paidós.
    Googlealo
  • Módulo 4
    Celener, G. (2007). Técnicas Proyectivas: Actualización e interpretación en los ámbitos clínico, laboral y forense (Tomo II, Capítulos 2 y 3). Lugar Editorial.
    Googlealo
  • Módulo 4
    Pugliese, S. (2024). Evaluación psicológica: Orígenes y desafíos en países iberoamericanos (Capítulo: La evaluación psicológica en Uruguay).
    Googlealo
  • Módulo 4
    Cattaneo, B. (2005). Informe psicológico: Elaboración y características en diferentes ámbitos (Capítulos 1, 2 y 3). Eudeba.
    Googlealo

No encontramos ninguna referencia que coincida con tu búsqueda.