Bibliografía de Procesos Cognitivos

Bibliografía

Bibliografía de Procesos Cognitivos

Facultad de Psicología, UdelaR

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Módulo 1

Historia de la Psicología Cognitiva

1 referencia
  • Módulo 1
    Vásquez, A., Ruiz, P., y Apud, I. (2016). Introducción a la Historia y a los Métodos en Psicología Cognitiva. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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2

Módulo 2

Percepción

4 referencias
  • Módulo 2
    Crick, F. (1994). La visión. En La búsqueda científica del alma: Una revolucionaria hipótesis para el siglo XXI (pp. 31-45). Madrid: Debate.
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  • Módulo 2
    Maiche, A., González, H., y Pires, A. (2016). Percepción. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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  • Módulo 2
    Maiche, A., Pires, A., González, F., Chanes, L., y Vásquez, A. (2018). ¿Cómo percibimos el mundo? En Manual de Psicobiología. Madrid: Editorial Panamericana.
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  • Módulo 2
    Callejas, A., Lupiáñez, J., y Tudela, P. (2012). ¿Y si las palabras tuvieran color? En Sinestesia: El color de las palabras, el sabor de la música, el lugar del tiempo (pp. 65-83). Madrid: Alianza.
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3

Módulo 3

Atención

4 referencias
  • Módulo 3
    Carboni, A., y Barg, G. (2016). Atención. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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  • Módulo 3
    Fuentes, L., y García-Sevilla, J. (2008). Las primeras concepciones científicas sobre la atención. En Manual de Psicología de la Atención: Una perspectiva neurocientífica. Madrid: Síntesis.
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  • Módulo 3
    Castillo Moreno, A., y Marín, A. P. (2006). Redes atencionales y sistema visual selectivo. Universitas Psychologica, 5(2), 305-326.
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  • Módulo 3
    Posner, M. I., y Petersen, S. E. (1990). The attention system of the human brain. Annual Review of Neuroscience, 13(1), 25-42.
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4

Módulo 4

Memoria

5 referencias
  • Módulo 4
    Ruiz-Vargas, J. M. (2010). Arquitectura de la memoria. En Manual de Psicología de la Memoria (pp. 69-107). Madrid: Alianza.
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  • Módulo 4
    Vásquez, A., y Martin, A. (2016). Memoria: Sistemas y Procesos. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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  • Módulo 4
    López, M. (2011). Memoria de trabajo y aprendizaje: Aportes de la Neuropsicología. Cuadernos de Neuropsicología, 5(1), 25-47.
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  • Módulo 4
    Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review, 63, 81-97.
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  • Módulo 4
    Suddendorf, T. (2009). Episodic memory versus episodic foresight: Similarities and differences. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science, 1(1), 99-107.
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5

Módulo 5

Motivación

5 referencias
  • Módulo 5
    Curione, K., y Huertas, J. A. (2016). Teorías Cognitivas de la Motivación Humana. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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  • Módulo 5
    Reeve, J. (2007). Motivación intrínseca y tipos de motivación extrínseca. En Motivación y Emoción. México: McGraw-Hill.
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  • Módulo 5
    Elliott, E., y Dweck, C. (1988). Goals: An approach to motivation and achievement. Journal of Personality and Social Psychology, 54(1), 5-12.
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  • Módulo 5
    Mayer, J. D., Faber, M. A., y Xu, X. (2007). Seventy-five years of motivation measures (1930-2005): A descriptive analysis. Motivation and Emotion, 31(2), 83-103.
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  • Módulo 5
    Ryan, R., y Deci, E. (2000). Intrinsic and extrinsic motivation: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology, 25, 54-67.
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6

Módulo 6

Toma de decisiones

7 referencias
  • Módulo 6
    Fernández-Theoduloz, G., Paz, V., Nicolaisen-Sobesky, E., Pérez, A., Buunk, A. P., Cabana, Á., y Gradin, V. B. (2019). Social avoidance in depression: A study using a social decision-making task. Journal of Abnormal Psychology, 128(3), 234-244.
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  • Módulo 6
    Gradin, V. B., y Delgado, H. (2025). Toma de Decisiones [Ficha de estudio elaborada especialmente para el curso de Procesos Cognitivos].
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  • Módulo 6
    Gradin, V. B., Pérez, A., MacFarlane, J. A., Cavin, I., Waiter, G., Engelmann, J., et al. (2015). Abnormal brain responses to social fairness in depression: An fMRI study using the Ultimatum Game. Psychological Medicine, 45(6), 1241-1251.
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  • Módulo 6
    Kahneman, D. (2012). Pensar rápido, pensar despacio. Barcelona: Debate.
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  • Módulo 6
    Tversky, A., y Kahneman, D. (1974). Judgment under uncertainty: Heuristics and biases. Science, 185(4157), 1124-1131.
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  • Módulo 6
    Uriarte-Gaspari, L., Acuña, A., Morales, S., Fernández-Theoduloz, G., Paz, V., Pérez, A., Cabana, A., y Gradin, V. B. (2022). Who do I want in my team: Social avoidance of high qualified partners in depression and social anxiety. Journal of Affective Disorders Report, 10.
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  • Módulo 6
    Willingham, D. T. (2007). Decision Making and Deductive Reasoning. En Cognition: The Thinking Animal. Nueva Jersey: Pearson Prentice Hall.
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7

Módulo 7

Pensamiento y lenguaje

4 referencias
  • Módulo 7
    Equipo Docente. (2026). Pensamiento [Ficha de estudio elaborada especialmente para el curso de Procesos Cognitivos].
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  • Módulo 7
    Fló, E., y Valle Lisboa, J. (2023). Neurobiología cognitiva del lenguaje. En V. Nin y J. Valle Lisboa (Eds.), Aportes de las Ciencias Cognitivas a la Educación. CSIC.
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  • Módulo 7
    Aguirre, R., y Moreira, K. (2016). Lenguaje y pensamiento. En A. Vásquez Echeverría (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR.
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  • Módulo 7
    Eysenck, M., y Keane, M. (2015). Cognitive Psychology: A Student’s Handbook. Psychology Press.
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