Bibliografía de Articulación de saberes II: Psicología, género y derechos humanos

​​Facultad de Psicología, UdelaR

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¿Querés aprender sobre perspectiva de género y derechos humanos en psicología?

​Te dejo una lista de libros y textos donde podrás encontrar información confiable.

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​Módulo I – Introducción histórica y conceptual.

Lecturas básicas

• De Barbieri, T. (1994). “Sobre la categoría de género. Una introducción teórica –metodológica”. Debates en Sociología, 18, Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú. 
• Calatayud, F. M. (2013). Psicología de la salud. Realizaciones e interrogantes tras cuatro décadas de desarrollo. PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 4(2). 
• Giorgi, V. (2003). La construcción de la subjetividad en la exclusión. Seminario: Drogas y exclusión social. Montevideo: Encare RIOD Nodo Sur Ed. Atlántica. 
• Lagarde M. (2012). El feminismo en mi vida. Hitos, claves y topías. Ciudad de México: Inmuejres. pp. 255-269. 
• Marona, M (2007). Los Derechos Humanos a través de la Historia (II)* y (III)*. Revista SERPAJ (Uruguay). Año II, (2), junio 2007. 

Lecturas complementarias

• Pérez Aguirre, L. (1998). Si digo educar para los Derechos Humanos. 

Módulo II – Introducción a los Derechos Humanos

Lecturas básicas

• Cervantes Carson, A. (2001). Universalización, desigualdad y ética: Intervenciones en la teorización sobre derechos humanos. JG Figueroa (coordinador), Elemento para un análisis ético de la reproducción, Editorial Porrúa y Universidad Nacional Autónoma de México, México, 41-74. Disponible en EVA.
• Juanche, A., y González, M. (2007). Los Derechos Humanos desde los distintos paradigmas. Revista SERPAJ (Uruguay). Año II, (2), junio 2007. 
• Martínez Salgueiro, M. E. (2008). Nociones Básicas sobre Derechos Humanos. Dirección de Derechos Humanos. Ministerio de Educación y Cultura. Sistema de Naciones Unidas en Uruguay. (pp. 5 a 26). 
• Savater, F. (2008). Fundamento y disputa de los derechos humanos (pp. 181-215). Ética como amor propio (Vol. 10). Grupo Planeta (GBS). Disponible en EVA.

Lecturas complementarias

• Ávila, M. B., y Gouveia, T. (1999). Feminismo y ciudadanía: la producción de nuevos derechos. Scavone, L. (coord.), Género y salud reproductiva en América Latina Costa Rica: Libro Universitario Regional, (pp.57-83). Disponible en EVA.
• Marshall, T. H. (1949) Traducción de Casado, M. T., y Miranda, F. J. N. (1997). Ciudadanía y clase social. Revista Reis, (79), 297-344. 

Módulo III – Derechos humanos, subjetividad y salud.

Lecturas básicas

• Carrasco, J.C. (2001). Rol del psicólogo en Latinoamérica, Congreso de la Sociedad Interamericana de Psicología, julio 2001, Chile. 
• De la Corte, L. Blanco, A y Sabucedo M.(edit.) (2004). Psicología y Derechos Humanos. Barcelona: Icaria Editorial S.A. 
• Ferrero, A. (2000). La ética en psicología y su relación con los derechos humanos. Fundamentos en Humanidades, vol. I, (2) diciembre, 2000, pp. 17-31. Universidad Nacional de San Luis. San Luis, Argentina.
• Figueroa, J. y Sánchez, V. (1999). Algunas reflexiones sobre ética, derechos humanos y salud. En: Bronfman, M y Castro, R. Salud, Cambio Social y Política: Perspectivas desde América Latina. (pp. 81-96). México: Edamex. Disponible en EVA

Lecturas complementarias

• De Sousa Santos, B. (2002). Hacia una concepción multicultural de los derechos humanos. El otro derecho, (28). Bogotá: ILSA. 
• Rebellato, J.L. (1983). Algunos supuestos teóricos de una práctica social transformadora, En Notas sobre cultura y sociedad (CIDC), (1), Montevideo, pp. 49-78. 

Módulo IV – Memoria y Derechos Humanos 

Lecturas básicas

• Beristain, C. M. (2007). Manual sobre perspectiva psicosocial en la investigación en Derechos Humanos. CEJIL, Universidad del País Vasco, Bilbao: Hegoa. 
• Jelín, E. (2005). Exclusión, memorias y luchas políticas. Cultura, política y sociedad Perspectivas latinoamericanas. (pp. 219-239). Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO 
• Robaina, M. C. (2016). Efectos tardíos de la tortura. Reparación y aportes desde la psicología. Revista ILCEA (26) 2016. (Francia) 
• Viñar, M. (2004). Especificidad de la tortura como trauma. El Desierto Humano cuando las palabras se extinguen. Revista Uruguaya de Psicoanálisis 100 Montevideo: APU

Lecturas complementarias

• Caetano, G., y Rilla, J. P. (1987). Breve historia de la dictadura (1973-1985) (No. 989.506/C12b). 
• Levi, P. (2000). Los Hundidos y Los Salvados. Trilogía de Auschwitz. Barcelona: Muchnik Editores. 
• Lira. E. (2010). Trauma, Duelo Reparación y Memoria. Revista de Estudios Sociales, Facultad de Ciencias Sociales No. 36, agosto. Universidad de los Andes, Colombia

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Módulo V: Introducción conceptual a la perspectiva de género.

Lecturas básicas

• Cobo R. (2015). El cuerpo de las mujeres y la sobrecarga de sexualidad. Investigaciones Feministas 2015, Vol. 6 7-19
• Lamas, M. (1994). Cuerpo: diferencia sexual y género. Debate feminista, 10, 3-31. 
• Ramos, V., Forrisi, F. y Gelpi, G. (2015). Nociones básicas sobre sexualidad, género y diversidad: Un lenguaje en común. En: López, P., Forrisi, F. y Gelpi, G., Salud y Diversidad Sexual, Montevideo: UNFPA – UdelaR. 
• Scott, J. (1986): El género: una categoría útil para el análisis histórico. En Marta Lamas (comp.), El género. La construcción cultural de la diferencia sexual. México: UNAMPUEG: 265-302. 

Lecturas complementarias

• Conway J, Bourque S. y Scott. J. (1986) El concepto de género. En Lamas, M. (coord) El género: la construcción social de la diferencia sexual. México: PUEG-UNAM. 
• Rubin, G. (1986). El tráfico de mujeres: notas sobre la "economía política" del sexo. Nueva antropología, 8(30), 95-145. 

Módulo VI: Psicología y perspectiva de género.

Lecturas básicas

• Cala Carrillo, M. J., y M. E. Barberá Heredia (2009). Evolución de la perspectiva de género en psicología, Revista Mexicana de Psicología, 26 (1): 91-101. 
• Jayme Zaro, M. (2002). La psicología del género en el siglo XXI. Clepsydra: revista de estudios de género y teoría feminista, (1), 47-60. 
• Rocha Sánchez, T. E. (2009). Desarrollo de la identidad de género desde una perspectiva psico-socio-cultural: un recorrido conceptual. Interamerican Journal of Psychology, 43(2). 
• Unger, R. (2010). Lo que buscamos es lo que encontramos. Quaderns de Psicologia, 12(2), 21-33.

Lecturas complementarias 

• Bonder G. (1998). Género y subjetividad: avatares de una relación no evidente. En: “Género y Epistemología: Mujeres y Disciplinas" Programa Interdisciplinario de Estudios de Género (PIEG), Universidad de Chile. 

Módulo VII: El género en el campo de la salud y de la psicología de la salud. 

Lecturas básicas

• Castro R. (2012). Problemas conceptuales en el estudio de la violencia de género. Controversias y debates a tomar en cuenta. En: Baca Tavira, N. y Vélez G. (Coords.). Violencia, género y la persistencia de la desigualdad en el Estado de México. Buenos Aires: Ed. Mnemosyne. 
• Correa, S., y Petchesky, R. (2001). Los derechos reproductivos y sexuales: una perspectiva feminista. Figueroa J, (comp.) Elementos para un análisis ético de la reproducción. México: PUEG, 99-135. 
• Gómez Gómez, E. (2002). Equidad, género y salud: retos para la acción. Revista Panamericana de Salud Pública, 11, 454-461.
• López, A. y Gelpi, G. (2015). La atención psicológica desde una perspectiva de diversidad sexual. En: López, P., Forrisi, F. y Gelpi, G., Salud y Diversidad Sexual, Montevideo: UNFPA – UdelaR.
• Szasz, I. (1999). Género y salud. Propuestas para el análisis de una relación compleja. En: Bronfman, M y Castro, R. Salud, Cambio Social y Política: Perspectivas desde América Latina. México: Edamex. 

Lecturas complementarias

• Connell, R. W. (1997). La organización social de la masculinidad. En Valdés y Olavarría (eds.) Masculinidad/es. Poder y crisis. Santiago de Chile: Isis Internacional, FLACSO-Chile, pp. 31-48. 
• López Gómez, A y López Gómez, P. (2016). Salud en Uruguay: tendencias y retos en clave de género. Montevideo: OPP.
• López Gómez, A. (2013). Salud sexual y reproductiva en la agenda de investigación y formación en Psicología en Uruguay. Consideraciones conceptuales, nudos críticos y desafíos. Conferencia académica inaugural 2013. Montevideo: Facultad de Psicología, UdelaR.