Lic. Alejandro Busto Bertorelli

Alejandro Busto Bertorelli

Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología (UdelaR)

¿Qué servicios ofrezco?

Para que tengas referencias podés acceder a mi escolaridad y currículum vitae:

Pósters científicos que he presentado

Ver mis pósters académicos 3 pósters presentados en jornadas y congresos de investigación de la Facultad de Psicología (UdelaR).

Divulgación científica

Me he desempeñado como redactor en NeuroClass, una página de divulgación científica sobre neurociencias. Algunas de las notas que he escrito podés encontrarlas en mi perfil: Alejandro Busto Bertorelli. Entre ellas encontrarás:

Tutorías entre pares (TEP): Una estrategia de aprendizaje

¿Qué son las TEP? ¿Qué resultados han brindado en los procesos de aprendizaje?

Trastorno límite de la personalidad (TLP) y terapia dialéctico-conductual

¿Qué técnicas utiliza? ¿Cuál es su enfoque?

Índice visuoespacial en WISC-V: ¿Qué busca?

¿Qué explora el Índice visuoespacial y qué pruebas lo componen?

Zona de desarrollo próximo: ¿Qué es y en qué ámbitos se utiliza?

¿Es posible operativizarla por fuera del área educativa?

Índice de comprensión verbal en WISC-V: ¿Qué busca?

¿Cuáles son las pruebas que componen al índice de comprensión verbal? ¿En qué situaciones diagnósticas cobran especial relevancia?

Temporalidad en la adultez: ¿Cuáles son sus características?

¿Qué es la temporalidad? ¿Cómo influye en la experiencia cotidiana?

¿Qué es la multitarea? ¿Qué procesos cognitivos implica?

¿Qué sabemos sobre esos procesos? ¿Por qué hay controversias alrededor de ella?

Nomofobia: Definición y abordajes terapéuticos

¿Qué es exactamente la nomofobia? ¿Cuál es la evidencia que respalda su existencia?

¿Qué es el diagnóstico diferencial?

¿Por qué es importante? ¿Qué efectos tiene equivocarse al diagnosticar a una persona?

Wolfgang Köhler y el experimento de los chimpancés

¿Quién fue Wolfgang Köhler? ¿En qué consistió su experimento? ¿Cómo han impactado sus resultados en las investigaciones actuales?

Metacognición y ansiedad: Un elemento importante

¿Cuál es la relación entre la metacognición y ansiedad? ¿Cómo influyen los pensamientos metacognitivos en cuadros clínicos como el TAG y el TOC?

TOC y TDAH: ¿Qué relación hay entre estos cuadros clínicos?

¿Cómo se vinculan el TOC y el TDAH? ¿Se han encontrado indicios de una posible comorbilidad entre ellos?

Desigualdad educativa: ¿Cuáles son sus efectos?

¿De qué maneras la brecha educativa, determinada por el origen social, impacta en el desarrollo cognitivo a largo plazo de las personas?

Superinteligencia artificial e inteligencia artificial

¿Cómo definimos realmente a la inteligencia? ¿Qué tipos de inteligencia artificial existen en la actualidad?

Intuición: ¿Qué es?

¿Cómo nuestras mentes integran y procesan información a un nivel profundo y subconsciente, proporcionándonos respuestas sorprendentemente acertadas?

La hipótesis quimiotáctica de Ramón y Cajal

¿Qué es? ¿En qué áreas se ha estado estudiando?

Percepción del tiempo en el TDAH: Una revisión

¿Cómo se ha investigado el vínculo entre el TDAH y la temporalidad?

Neuropsicología de la belleza ¿Es algo subjetivo?

¿Qué sabemos acerca de la neuropsicología de la belleza? ¿Qué factores influyen en esta percepción?

El uso excesivo del teléfono o dispositivos móviles es un problema actual

¿Cuáles son sus consecuencias? ¿De qué manera impacta en el funcionamiento del cerebro y en las habilidades sociales de las personas?