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Autoevaluación #2 de Ética y deontología (2022)

Estas preguntas fueron recopiladas y modificadas por estudiantes y tienen un propósito exclusivamente pedagógico, basándose en los estudios de Dunlosky et al. (2013) en donde se plantea que diferentes investigaciones han demostrado el carácter altamente beneficioso para el aprendizaje en la realización de pruebas de práctica, espaciadas una de otra. Las preguntas fueron recopiladas mediante las guías de lectura de cada módulo, compartidas por el equipo docente, así como también a través de Google en paginas donde usuarios suben resúmenes, prototipos de exámenes y documentos bibliográficos, tales como Nerd.uy y filadd.com; por lo tanto no son de nuestra autoría y no nos hacemos responsables por el uso indebido de estas. Repudiamos el uso de estas preguntas para “hacer trampa” y no consideramos que dicha práctica sea moralmente correcta, especialmente en la formación de profesionales que van a tratar con personas.

bibliografia
PREGUNTAS.PDF
resumen
psicotutorias
Modalidad: verdadero o falso

1- El metodo socratico de investigacion sustituye el dialogo por el logos.   

2- De acuerdo a Spinoza la etica es una tipologia inmanente de los modos morales de obrar.    

3- De acuerdo a Kant lo que debe ser moralmente bueno no basta que sea conforme la ley   
moral.    

4- La dimension etica -según Fariña- se apoya en el orden de lo particular porque toma  prestado su carácter de codigo compartido.  5- Para Rebellato en el caso de la etica los fines no estan establecidos a priori.   

6- Según J.L. Rebellato, una etica autonoma supone la permanente libertad de revisar las  normas morales.    

7- Una Bioetica en America Latina, debe reconocer la necesidad de dar cuenta de los valores  en juego en los casos particulares, identificar los principios eticos universales que se imponen  en la practica en salud y promover las virtudes eticas necesarias para obrar bien. 
 
8- Una Bioetica critica debe reflexionar sobre la veracidad, reactitud o verdad de las  manifestaciones simbolicas con que los actores mueven en el mundo de la vida, sintener en  cuenta que la dimension simbolica de las acciones supone dejar de lado todo supuesto analisis neutro de las mismas.   

9- Para Kottow, en su texto La Bioetica: una disciplina de riesgo, el ambito de accion de la  bioetica es el globlal y no el local o regional.    

10- Según Rawlinson, Jahr en su articulo titulado Bio Ethik concibe las ciencias biologicas  desde una mirada holistica. 

11- Según Aristoteles, Socrates identificaba a las virtudes con la razon.    

12- Según la etica Spinoziana lo bueno, por oposicion al Bien se situa en el plano de la  trascendencia.    

13- De acuerdo a Kant lo que debe ser moralmente bueno basta con que sea conforme a la ley  moral.   

14- Para Fariña lo universal-singular de la etica no puede ser colmado por ningun sistema  moral.   

15- La heteronomia implica la posibilidad de eleccion individual entre una diversidad de  proposiciones.   

16- De acuerdo a Rebellato autonomia implica trascender cualquier tipo de dependencia.   

17- Dado que muchos de los problemas de bioetica superan las fronteras nacionales, la bioetica  debe tomar en cuenta el territorio, considerando según unidades biologicas y culturales donde  conviven multiples especies.   

18- Una Bioetica critica ha de estar atenta a la especial vulnerabilidad y a toda vulneracion del  sujeto humano.   

19- Para Kottow, en su texto La Bioetica: una disciplina en riesgo se debe fortalecer una  bioetica publica cuyo fundamento sea la deliberacion participativa de la sociedad civil y su  inclusion en los procesos democraticos.   
​
20- Rawlinson plantea que Van Potter en 1970 retoma la bioetica con el fin de acercar a la  ciencia una etica defensora de la salud.    
rESPUESTAS
  1. F
  2. F
  3. V
  4. V
  5. V
  6. V
  7. V
  8. F
  9. F
  10. V
  11. V
  12. F
  13. F
  14. V
  15. F
  16. F
  17. V
  18. V
  19. V
  20. V
Resúmenes, pruebas de practica y bibliografías de primer año
Resúmenes, pruebas de practica y bibliografías de segundo año
Resúmenes, pruebas de práctica y bibliografías de tercer año

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