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Módulo 1. Discusión Epistemológica
1.1- Implicancias de los enunciados: Psicología y Educación. Psicología en la Educación. Psicología Educacional. Psicología del Aprendizaje, etc
1.2- Derecho a la Educación
Módulo 2. Lo Educativo fuera de la escuela 2.1- Alcances y límites educativos de lo extraescolar. 2.2- El ámbito extraescolar y su vínculo con lo escolar.
Módulo 3. Instituciones Educativas . 3.1- La institución educativa como campo de producción de subjetividad. Componentes constitutivos de las instituciones educativas. Identidad institucional: estilo, cultura, modelo e ideología. Novela institucional.
3.2- Algunas consideraciones sobre las desigualdades sociales en las instituciones educativas
Módulo 4. Rol y ética del Psicólogo en la educación 4.1- El establecimiento escolar: campo de interacción y escenario dramático. Tensión, conflicto y movimiento institucional. El curriculum y sus dimensiones. Actores de la institución.
4.2 - La docencia -y las prácticas del psicólogo- como compromiso ético político
Módulo 5. Psicología, educación y TIC
Módulo 6. Problemáticas, políticas educativas y prácticas del Psicólogo contextualizadas. En este tramo del curso el objetivo es acercar al estudiante los temas, las políticas implementadas referidas a los mismos y la práctica del psicólogo en cada caso. El resumen hecho de esta UCO incluye la rama que tiene que ver con "Subjetividades juveniles y vínculos entre jóvenes e instituciones". Sin embargo, en la carpeta de la bibliografía encontrarán todos los textos relacionados a cada una de las ramas, que incluyen:
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Bibliografías
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Fuente: Guía SIFP