Bibliografía de Psicología del desarrollo para descargar

Bibliografía de Psicología del desarrollo (2020, Udelar)

INTRODUCCIÓN

Ubicación del curso de Psicología del Desarrollo en el Instituto de Psicología de la Salud. Antecedentes.
Procesos psicológicos que intervienen en la salud y enfermedad.
Concepciones críticas acerca del concepto normal
Aportes del desarrollo psicológico y psicología Evolutiva al campo de estudios de la Psicología de la salud.

BIBLIOGRAFIA

Pimienta (2017) Aportes del Desarrollo psicológico y Psicología evolutiva al campo de estudios de la Psicología de la Salud. En Pimienta, M. & Viera, E (Comps.) Psicología y Salud. Avances y Desafíos. (pp 95-103) Montevideo: Psicolibros Universitario.
Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva (2012)
Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva.(2012) Documento fundacional

UNIDAD 1- CONCEPCIÓN DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. DEFINICIÓN. DELIMITACION Y ESPECIFICIDAD.

Antecedentes históricos de la Psicología Evolutiva.
Características.
Diferencias con otros campos dentro de la Psicología.
Diferencias con otras disciplinas afines.
Interdisciplinariedad.

BIBLIOGRAFIA

Amorin, D. (2008) “Acerca de la psicología evolutiva” En Amorin, D. (Dir.)Cuadernos de Psicología Evolutiva. Tomo 1.Apuntes para una posible Psicología Evolutiva. (pp. 29-50) Montevideo: Psicolibros.
Carrasco, J. C. (2010). Situaciones límite y psicología alternativa. En Aportes II: comentarios sobre una práctica psicológica 1959 – 2008. (pp.191-203) Montevideo: Juan Carlos Carrasco. (Trabajo original publicado en 1984)
Marchesi, A.; Carretero, M.; Palacios, J. (1983) Psicología Evolutiva. Problemas y perspectivas. En Psicología Evolutiva. 1. Teorías y métodos. (pp.265-316)Madrid: Alianza

1.2- EL ENFOQUE CRÍTICO ALTERNATIVO COMO MARCO GENERAL DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.

Del freudo-marxismo al enfoque crítico alternativo.

BIBLIOGRAFÍA

Carrasco, J. C. (2006) Seminario: Psicología Critica Alternativa. En Textos escogidos.(Comp. de Benítez, L.et al.) Montevideo.Ed. Juan Carlos Carrasco.
Carrasco, J.C. (2001). Rol del psicólogo y Latinoamérica. Revista del Latino Año 10, Nº 11. Colegio y Liceo Latinoamericano. Montevideo.

1.3.- LA PERSPECTIVA DECONSTRUCTIVA Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA

BIBLIOGRAFÍA

Amorin, D. (2008) “Acerca de la psicología evolutiva” En Amorin, D. (2008) Cuadernos de Psicología Evolutiva. Tomo 1.Apuntes para una posible Psicología Evolutiva. (p.29-50) Montevideo: Psicolibros.

UNIDAD 2- EL PROCESO DE DESARROLLO COMO OBJETO CENTRAL DE ESTUDIO.
2.1- DEFINICIONES DE DESARROLLO.

El desarrollo como proceso dinámico.
Diferencias con crecimiento y evolución.
Conductas y comportamientos. Los cuatro campos del desarrollo de la conducta.
Maduración y aprendizaje.
Concepción sistémica del desarrollo.

2.2. - DESARROLLO PSICOLÓGICO

Desarrollos específicos (psicomotor, neuropsicológico, cognitivo- intelectual y afectivo-sexual).
Proceso de socialización como cauce del desarrollo.
La dialógica individuación-socialización y su relación con la Identidad y la subjetividad.

2.3- CONCEPCIÓN DEL SER COMO COMPLEJA ENTIDAD BIOPSICOAMBIENTAL (BPA)

Un posible modelo para pensar el ser como compleja entidad BPA.
Programa Genético (leyes inmanentes) y modelo ambiental (sociedad y cultura)
Interacción de los aspectos biológicos-psicológicos y ambientales.

BIBLIOGRAFIA

Amorin, D. (2008) Generalidades del desarrollo evolutivo. En Cuadernos de Psicología Evolutiva. Apuntes para una posible Psicología Evolutiva.Tomo 1. (pp 51-68) Montevideo: Psicolibros.-Waslala.
Baraibar, R. (1996). Crisis y acontecimientos vitales en el niño. En Enfoques en pediatría. Aspectos psicosociales. Facultad de Medicina. UdelaR. Dpto. de Psicología Médica. Of. del libro AEM. Montevideo.
Carrasco, J. C. (2010). Situaciones límite y psicología alternativa. En Aportes II: comentarios sobre una práctica psicológica 1959 – 2008. (pp.191-203) Montevideo: Juan Carlos Carrasco. (Trabajo original publicado en 1984)
Carrasco, J.C. (2008) Psicología Evolutiva y Desarrollo En D. Amorín (Dir.). Cuadernos de Psicología Evolutiva: Tomo 2 Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en Psicología Evolutiva. Montevideo: Psicolibros-Waslala.
Remplein, H. (1968) El desarrollo como objeto de investigación. En Tratado de Psicología Evolutiva. El niño, el joven y el adolescente. (p. 3-20) Barcelona: Labor.

2.4- EL CICLO VITAL Y LA CURVA VITAL.

Crisis y momentos evolutivos.

BIBLIOGRAFIA

Moffatt, A. (1982) Introducción. En Terapia de crisis. Buenos Aires: Ed. Búsqueda.
Moffatt, A. (1982) La crisis. En Terapia de crisis. Buenos Aires: Ed. Búsqueda.
Carrasco J.C. (2010) La vejez en nuestros cursos de Psicología Evolutiva En Aportes II: Comentarios sobre una práctica psicológica 1959-2008. (p.204-223) Montevideo: Juan Carlos Carrasco.

2.5- MÉTODOS Y TÉCNICAS EN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.

La técnica de observación. Historia y características.

BIBLIOGRAFIA

Amorín, D. y Pimienta, M. (2009). La observación como técnica de trabajo e investigación en psicología evolutiva. En Amorín, D. (dir.). Cuadernos de psicología evolutiva tomo 2: Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en psicología. (pp. 55-75)Montevideo: Psicolibros Waslala.

UNIDAD 3- MAPEO DE DIVERSOS APORTES Y ENFOQUES ACERCA DE LA FORMA DE CONCEBIR LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.

Aportes de la epistemología del pensamiento complejo para la Psicología Evolutiva. - Aportes del psicoanálisis freudiano.
Aportes de la teoría de Piaget.
Aportes del enfoque sociohistórico de Vygotsky (Las funciones psicológicas superiores. La doble ley genética del desarrollo.El concepto de zona de desarrollo próximo.)
Aportes del socioconstructivismo.
Aportes del enfoque del ciclo Vital.
Aportes del enfoque ecológico.

Aportes de la psicología cognitiva.

BIBLIOGRAFÍA

Amorin, D. (2008) “Acerca de la psicología evolutiva” En Amorin, D. (2008) Cuadernos de Psicología Evolutiva. Tomo 1.Apuntes para una posible Psicología Evolutiva. (p.29-50) Montevideo: Psicolibros.
Bronfenbrenner, U. (1979) Objeto y perspectiva. En Ecología del desarrollo humano.(pp136-142) Paidós: Barcelona
Bronfenbrenner, U. (1979) Conceptos básicos. En Ecología del desarrollo humano.(pp 143-155) Paidós: Barcelona
Casullo M. (2007) Psicologia y cultura. En Revista de Psicología (1669-2438),3(6)1-14
Enesco, I. (2001) Psicología del desarrollo. Universidad Complutense de Madrid.
Urbano C.,Yuni, J. (2005) La psicología del desarrollo. En Psicología del desarrollo. (pp 15 - 23) Córdoba: Brujas.
Urbano C.,Yuni, J. (2005) El enfoque del ciclo vital. En Psicología del desarrollo. (pp 25- 34) Córdoba: Brujas.
Vygotsky, L. (1978). Interacción entre Aprendizaje y desarrollo. En El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. (pp.123-140) Obras Escogidas. Barcelona: Ed. Critica.
Vygotsky, L. (1978). Génesis de las funciones psicológicas superiores. En Historia de las funciones psicológicas superiores.(pp. 94-126) Obras Escogidas.Tomo III. Madrid: Visor.

UNIDAD 4 - PROCESO DE SOCIALIZACIÓN.
4.1- EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN. DESARROLLO ENCAUZADO: DEL POTENCIAL BIOLÓGICO AL SER SOCIAL.

Concepto de Ser-en- situación.
Concepto de Vida cotidiana.
Concepto de Fenómeno de relación.
Percepción anticipada.
Grupos de referencia y pertenencia.

BIBLIOGRAFÍA

Carrasco, J.C. (2006) Relación de pareja: un modelo analítico para el estudio de la sexualidad. En Juan Carlos Carrasco. Textos escogidos. (Comp.Benítez, L. et al.)Montevideo: Ed. Juan Carlos Carrasco.
Carrasco, J.C. (2006). Psicología Crítica Alternativa. El exilio. En Juan Carlos Carrasco. Textos escogidos. (Comp. Benítez, L. et al.) Montevideo: Ed. Juan Carlos Carrasco.

UNIDAD 5- EL DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN LA TEORÍA DE JEAN PIAGET.
5.1-EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA.

Sujeto epistémico, sujeto cognoscente.
Noción de estadio, estructura, invariantes funcionales, “décalages”.

5.2 - ESTADIO SENSORIO-MOTOR

Nacimiento de la inteligencia práctica.
Construcción de la noción de objeto permanente
Esbozos de representación.

5.3.-ESTADIO PRE-OPERATORIO.

La función semiótica o simbólica
El pensamiento pre-conceptual.
El pensamiento intuitivo.
El juego pre-operatorio.

5.4 ESTADIO DE LAS OPERACIONES CONCRETAS.

Definición de operación mental.
Los agrupamientos.
Los juegos reglados.

5.5. ESTADIO DE LAS OPERACIONES FORMALES.

El pensamiento hipotético-deductivo.

BIBLIOGRAFÍA

Flavell, J. (1999) La naturaleza del sistema. En La psicología evolutiva de Jean Piaget. (pp. 35-45) .Buenos Aires: Paidós.
Flavell, J. (1999) Propiedades básicas del funcionamiento cognoscitivo. En La psicología evolutiva de Jean Piaget. (pp. 64-81) Buenos Aires: Paidós.
Piaget J. Inhelder, B. (1981) Psicología del niño. Madrid: Morata.
Piaget J. (1961) El nacimiento del Juego. En La formación del símbolo en el niño. México: F.C.E.
Piaget, J. (1981) El hábito y la inteligencia senso-motriz. En Psicología de la Inteligencia. Buenos Aires: Ed. Psique.
Piaget, J. (1981) .La elaboración del pensamiento. Intuición y Operaciones. En Psicología de la Inteligencia. Buenos Aires: Ed. Psique.

UNIDAD 6- DESARROLLO AFECTIVO SEXUAL
6.1 - CONCEPTOS PRINCIPALES DE LA TEORÍA PSICOANALÍTICA.

Concepto de sexualidad.
Sexualidad Infantil: Características
Desarrollo libidinal.

Estatuto y funciones de los objetos.

6.2- PRIMERA INFANCIA
El primer año de vida:(Fase Oral, primeras interacciones mamá-bebé, noción de apego, el lugar afectivo del padre, génesis de la primeras relaciones objetales, entonamiento de los afectos, ello, desarrollo del yo y mecanismos de defensa, proceso de ilusión desilusión y tránsito de la dependencia a la independencia.)

BIBLIOGRAFIA

Ainsworth, M. & Bell, S. (1970).Attachment, exploration, and separation: illustrated by the behavior of one-year-olds in a strange situation.Child Development, 41(1) 49-67.
Bowlby, J. (1998). El apego: El apego y la pérdida. Cap. 11 (pp. 247 - 287).Buenos Aires: Paidós.
Díaz Roselló, J. y otros (1991). La madre y su bebé: primeras interacciones. Montevideo: Roca Viva.
Freud. S. (1905). Segundo ensayo: La sexualidad infantil. En Tres ensayos para una teoría sexual Obras Completas. Tomo VII. (pp. 123 -222) Buenos Aires: Amorrortu (1987).
Freud, S. (1917) Conferencia 20. La vida sexual de los seres humanos. En Conferencias de Introducción al Psicoanálisis. Obras completas. Tomo XVI. (pp. 277-291). Buenos Aires: Amorrortu (1991).
Freud, S. (1917) Conferencia 21. Desarrollo libidinal y organizaciones sexuales. En Conferencias de Introducción al Psicoanálisis. Obras completas. Tomo XVI (pp .292-308). Buenos Aires: Amorrortu (1991).
Laplanche, J. y Pontalis, J. (2005) Diccionario de Psicoanálisis. Buenos Aires: Paidós.
Pimienta. (2002) Una mirada al niño-a desde el desarrollo evolutivo. En Primera Infancia. Aportes a la formación de educadores y educadoras. Agencia española de Cooperación Internacional. Cooperación para el desarrollo. Cap. III (pp.101- 111). Uruguay- España: AECID
Spitz, R. (1975) El método. En Spitz, R.El primer año de la vida del niño: génesis de las primeras relaciones objetales. (pp.9-11) Madrid: Aguilar.
Spitz. R. (1975) El objeto de la libido. En Spitz, R.El primer año de la vida del niño: génesis de las primeras relaciones objetales. (pp.12-29) Madrid: Aguilar.
Winnicott, D. (1975) De la dependencia a la independencia en el desarrollo del individuo. En El proceso de maduración en el niño. (pp.108-120)Barcelona: Laia.
Winnicott, D. (1979) Preocupación maternal primaria. En Escritos de pediatría y psicoanálisis. (pp.397-404) Barcelona: Laia.
Winnicott, D. (1980) La lactancia natural. En El niño y el mundo externo. (pp.147-153) Buenos Aires: Horme.

6.3.- INFANCIA

Etapa pre-escolar (Núcleo de Identidad de Género, Fase anal y fálico- edípica. Síndrome de inseguridad)

Etapa escolar y Período de Latencia (Latencia temprana y tardía, Superyó.)

BIBLIOGRAFIA

Carrasco, J.C. (2006). El síndrome de inseguridad en el niño. Seminario Psicología Crítica Alternativa En Textos escogidos. (Comp. Benítez, L. et al. Ed. Juan Carlos Carrasco.
Freud. S. (1905). Segundo ensayo: La sexualidad infantil. En Tres ensayos para una teoría sexual Obras Completas. Tomo VII. (pp. 123 -222) Buenos Aires: Amorrortu (1987).
Freud, S. (1917) Conferencia 20. La vida sexual de los seres humanos. En Conferencias de Introducción al Psicoanálisis. Obras completas. Tomo XVI. (pp. 277-291). Buenos Aires: Amorrortu (1991).
Freud, S. (1917) Conferencia 21. Desarrollo libidinal y organizaciones sexuales. En Conferencias de Introducción al Psicoanálisis. Obras completas. Tomo XVI (pp .292-308). Buenos Aires: Amorrortu (1991).
Urribarri, R. (2008) Planteando la latencia. En Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria. El trabajo de latencia. (pp. 95-108) Buenos Aires: Noveduc.
Urribarri, R. (2008) De lo observable a lo inferido en lo intrasubjetivo. En Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria. El trabajo de latencia. (pp.109-182) Buenos Aires: Noveduc.

6.4.- PUBERTAD Y ADOLESCENCIA

BIBLIOGRAFIA

Aberastury, A., Knobel, M. (1984) En La Adolescencia Normal. Buenos Aires: Paidós.
Doltó, F. (1992) Qué es la adolescencia. En Palabras para adolescentes o el complejo de la langosta, Buenos Aires: Atlántida
Doltó, F. (1992). Sentirse lindo, sentirse feo. En Palabras para adolescentes o el complejo de la langosta, Buenos Aires: Atlántida
Erikson, E. (2000) La adolescencia y la edad escolar. En El ciclo vital completado. Barcelona: Paidós.
Winnicott D. (1979) Conceptos contemporáneos sobre el desarrollo adolescente y las inferencias que de ellos se desprenden en relación a la educación superior. En Realidad y Juego .(pp179-194) Barcelona: Gedisa

UNIDAD 7. - ADULTEZ Y VEJEZ
7.1 - ADULTEZ Y SOCIALIZACIÓN

Crisis de la adultez media
Adultez y masculinidad. La crisis después de los 40.
Crisis de la adultez.
Los roles parentales hoy.

7.2 -VEJEZ Y ENVEJECIMIENTO

Concepto de vejez
Concepto de envejecimiento
Crisis vitales

BIBLIOGRAFÍA.

Amorin, D. (2007) Adultez y Masculinidad. La crisis después de los 40. Montevideo: Psicolibros-Waslala.
Berriel, F. Pérez Fernández, R. y Rodríguez, S. (2010) Vejez y envejecimiento en Uruguay. Fundamentos diagnósticos para la acción. MIDES, UNFPA. Montevideo, 2010.
Carrasco, J.C. (2006) Relación de pareja: un modelo analítico para el estudio de la sexualidad. En Juan Carlos Carrasco. Textos escogidos. (Comp. de Benítez, L. et al.) Montevideo: Ed. Juan Carlos Carrasco.
Di Segni Obiols, S. (2002). Adultos del siglo XX. La crisis. En Adultos en crisis. Jóvenes a la deriva. Buenos Aires: Novedades Educativas.
Iacub, R. (2011) La identidad social en el envejecimiento .En Identidad y envejecimiento. Buenos Aires: Paidós
Iacub, R. (2011) La identidad psicológica en el envejecimiento .En Identidad y envejecimiento. Buenos Aires: Paidós
Salvarezza, L (1999) La sexualidad en la vejez. En Psicogeriatría. Teoría y clínica. Buenos Aires: Paidós

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