Bibliografía de Referencial de Egreso

Bibliografía

Bibliografía de Referencial de Egreso

Facultad de Psicología, UdelaR

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Módulo 1

Itinerario Formativo

3 referencias
  • Módulo 1
    Errandonea, G., y Pereira, L. (2020). Cooperación y asistencia técnica: Facultad de Psicología, Análisis longitudinal de las trayectorias y de los egresos de la cohorte 2013. Montevideo: UsiEN, CSE, UdelaR.
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  • Módulo 1
    Pequeño, I., Chiavone, L., Madriaga, C., Gadea, S., y Protesoni, A. (2024). Modelo para el estudio de las trayectorias académicas en la enseñanza superior: Facultad de Psicología, Universidad de la República [Inédito, en revisión].
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  • Módulo 1
    Protesoni, A. L., Gadea, S., Pequeño, I., Chiavone, L., y Madriaga, C. (2023). Desafíos de la enseñanza superior en contexto de masividad: Herramientas para su análisis, planificación curricular y rendimiento en el ciclo inicial. InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, 10(1), 173-186.
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2

Módulo 2

Análisis de la Implicación

5 referencias
  • Módulo 2
    Ardoino, J. (1997). La implicación [Conferencia en el Centro de Estudios sobre la Universidad, UNAM]. México.
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  • Módulo 2
    Baremblitt, G. (2005). Compendio de análisis institucional. Ediciones Madres de Plaza de Mayo.
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  • Módulo 2
    Le Gaufey, G. (2003). Historia, mi hermana [Conferencia de cierre, XV Jornadas Corpolinguagem, VII Encuentro Outrarte, II Jornadas de Investigación: Formación de la Clínica Psicoanalítica en el Uruguay].
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  • Módulo 2
    Loureau, R. (1991). Implicación y sobreimplicación [Conferencia dictada en "El Espacio Institucional: La dimensión institucional de las prácticas sociales"]. Asociación Civil "El Espacio Institucional".
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  • Módulo 2
    Granese, A. (2018). Análisis de la implicación [s/p].
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3

Módulo 3

Dimensión Ética Política en las Prácticas Psicológicas

4 referencias
  • Módulo 3
    Universidad de la República, Sociedad de Psicología, y Coordinadora de Psicólogos del Uruguay. (2000). Código de ética profesional del psicólogo.
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  • Módulo 3
    Cortina, A. (1998). Ética (Capítulo I, pp. 19-29; Capítulo V, pp. 205-217). Madrid: Akal.
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  • Módulo 3
    Deleuze, G. (1984). Spinoza, filosofía práctica. Tusquets Editores.
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  • Módulo 3
    Rebellato, J. (1997). Horizontes éticos en la práctica social del educador. Centro de Formación y Estudios, INAME.
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4

Módulo 4

Escritura Académica

5 referencias
  • Módulo 4
    Bassi, E. (2016). La escritura académica: 30 errores habituales y cómo abordarlos. Cuadernos de Psicología, 18(14), 119-142.
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  • Módulo 4
    Cassani, D. (1995). La cocina de la escritura. Editorial Anagrama.
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  • Módulo 4
    Day, R. A. (1995). Cómo escribir y publicar trabajos científicos. OPS.
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  • Módulo 4
    Falleti, V., Manero, R., y García, F. (2020). La escritura y sus instituciones. Área 3, (24).
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  • Módulo 4
    Finkelievich, S. (s/f). Redactando textos científicos: Prácticas actualizadas de escritura en Ciencias Sociales y Humanidades (Primera parte).
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5

Módulo 5

Desempeño Profesional-Académico

3 referencias
  • Módulo 5
    Primer Censo Nacional en Psicología Uruguay. (2014). Perfil, formación y desempeño profesional.
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  • Módulo 5
    Consejo Directivo Central. (2012). Plan de Estudio de la Licenciatura en Psicología 2013 (Resolución N.º 20, 25 de setiembre de 2012).
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  • Módulo 5
    El retorno del título universitario: Ingreso monetario es 40% mayor, aunque varía por sexo y carreras. (2025, 30 de abril). Búsqueda.
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